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      【別樣征途】在渠縣調研基礎教育與扶貧

      來源: 信息學院      作者: 劉曉雪 李建/文 段江旺/圖      上傳時間:  2019-07-29      瀏覽次數:  

        【編者按】為更好建設學生“第二課堂”,展現我校大學生豐富多彩的校園生活,書寫當代青年學子奉獻農業、胸懷天下的情懷,黨委宣傳部對新聞網“學生天地”板塊進行整改,擬設情感驛站、時事茶座、校園展廳、文藝花園、別樣征途、中外書架,嘰喳寢室等欄目。敬請廣大同學關注這片屬于大學生自己的天地,并投稿。投稿郵箱:xndxxbjzt@163.com。(稿件請注明姓名學院專業班級聯系方式等信息)

        

        

        渠縣,隸屬于四川省達州市,位于達州市西南部,與廣安、南充、巴中山水相連。炎炎夏日,我校教育調研服務隊在渠縣開展了為期十天的以“青春助力,脫貧攻堅”為主題的“三下鄉”社會實踐活動。

        為了解渠縣當地九年義務教育情況,赴渠縣教育調研服務隊拜訪一位天星小學的語文老師,在與老師的交談中,隊友們了解到渠縣在近幾年的小學教育情況,學校設備更新,教育方式優化,補助政策實施,課外活動豐富。還拜訪了五位天星中學的老師,了解到隨著國家對教育的重視發展,實施九年義務教育的“兩面一補”,現在渠縣義務教育階段幾乎是零輟學。

            但是因為地域原因,即使學校設施,教學質量有很大的提高,但是大量學生依舊流入縣城學校和私立學校,造成鄉內學校生源下降,學生質量偏低。長此以往,可能造成渠縣教育發展不均衡,老師們對此很擔憂,所以老師們投入更多熱情到教育事業中,并且也會在有時間的情況下就到鄉下為貧困戶帶生活用品,講解扶貧政策,教導孩子功課。老師努力至此,教育局扶貧辦也不甘落后。

        采訪當地老師關于教育政策落實情況

        為了解渠縣近幾年的教育脫貧現狀及教育脫貧政策,隊員們來到教育局,扶貧辦,資助中心進行調研。在這里,隊員們了解到渠縣根據其地理位置,發展水平進行細化,不同地區采取不同的教育扶貧政策,嚴格把控每一階段,杜絕虛假情況,聚焦“兩不愁三保障,確保扶貧政策穩步進行。對于貧困學子的教育方面實施了“雨露計劃”,接受不同教育情況的貧困學子受到不同程度的教育補助,且為了讓這些政策服務到人,還會通過工作安排那些教師以及領取政府財務的人員對需要幫助的貧困學子進行服務,扶貧辦和政府也會進行具體的核查和監督。

        為實地了解貧困村落的扶貧情況及民眾的生活情況,隊員們在拜訪過老人院后,來到了錫溪鄉進行為期五天的采訪支教。面對陌生但熱情的村民們,沒有意想中的隔閡,相視一笑便已勝過千言萬語,隊友們很順利的與貧困家庭交談并收集到答案。了解到政府會資助他們的日常生活需求,村里沒有一個孩子輟學,不經感嘆教育扶貧已然深入人心。隊友們還考察了渠縣錫溪鄉危房改建和異地搬遷工程,看到了一棟棟的兩層式樓房,還看到了空調。

            在進行支教時,隊友們看著孩子那渴望知識的純凈眼神便深感壓力,想著唯有更加認真的去教導才能對得起孩子們,也不禁想到“人民有信仰,國家有力量,民族有希望”,唯有有志向,對未來充滿信心,對知識充滿渴望,才會去努力奮斗,與貧困作斗爭,才能讓家庭更加美滿,才能讓鄉村建設更加完善,才能讓社會建設更加和諧。看到他們,便仿佛已經看到了擁有美好明天的渠縣,思想上進是脫貧的關鍵,唯有思想才能讓人有前進的動力。

        扶貧辦與其負責人交流場景

        脫貧攻堅不是一個人的事,是大家的事。在未深入社會探討現實之前,脫貧攻堅對于大家來說可能只是一個詞語,感覺離大家很遙遠。但在此之后,隊友們知道了它不是一個詞,它代表著共同的努力,共同的目標,共同的希望。老師們將更大熱情投入教學之中,學校完善了學校設施,引入了大量圖書,政府諸多政策扶持,村民艱苦奮斗,孩子努力學習,這一切都只是為了它,脫貧攻堅。

           “現在貧困戶在政府和國家的幫助下越來越少,我們也只能為脫貧做出一點貢獻,但是這是我們的榮幸,我們就會盡力”。這是隊友們發自內心的感嘆,隊友們相信,在政府不斷幫助下和村民們的不懈努力,明天的渠縣一定更美好。我們不能幫助所有人,卻能撒播心靈的種子,愿在明天,開滿大地。

        

        

        

        下鄉實地了解情況和講解問卷

            

        

        作者:信息學院 劉曉雪 李建/文 段江旺/圖

        編輯:李雪



      責任編輯:靳軍

     

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